视觉传达设计本科专业人才培养方案（2021版） VisualCommunicationDesign（专业代码：130502）
一、专业简介
视觉传达设计专业是集艺术与技术多学科交叉的应用性专业。视觉传达设计是通过文字、图形、图像等元素作为视觉符号，以传统印刷和各种新媒体形式向接受者进行信息传播和推广的设计类专业。视觉传达设计涉及领域主要包括：广告设计、印刷设计、书籍装帧设计、招贴设计、产品包装设计、企业形象设计（VI设计）、展示设计、数码影像设计制作等。本专业注重美术基础、计算机设计应用能力以及适应社会发展和需求的平面设计能力的培养。
二、培养目标
本专业以设计学为先导，以科学的视角理性解析视觉传达设计内涵，培养学生系统地学习其专业知识，掌握扎实的专业基本理论、相关学科领域理论和专业技能，培养较强的设计组织协调能力和团队合作精神；培养具有创新能力和设计实践能力，能够创造性地从事创意设计，能够从事策划、设计、教育、管理等工作的高素质应用型创新人才。
三、培养要求
本专业培养具有国际设计文化视野，突出中国设计文化特色，适应创新时代需求，基础扎实、综合素质高、知识面宽、富有创新精神，具备设计艺术创意、开发、展示、广告及营销等综合专业技能，集传统平面印刷媒体和现代数字媒体一体，在视觉传播、广告设计、传媒设计等领域，在艺术培训机构、广告公司、传媒机构、展览机构、新闻媒体等相关单位从事策划、设计、教育、管理等工作的高素质应用型专门人才。
1.知识结构要求（A）
A1：掌握视觉传达设计的专业理论、技能和方法，具有较高的文化艺术素养和较强的审美能力，独立进行艺术设计实践的基本能力；
A2：掌握一定的印前制作知识和印刷技术，具有较强的设计与工艺结合能力；
A3：在本专业领域内具备一定的品牌策划和设计推广能力,熟悉各视觉传达设计门类特征与规范，具有较强的工作适应能力；
A4：了解我国环境设计领域的方针、政策、法规以及国内外发展动态；掌握文献检索、资料查询方法；掌握一门外语，具有一定的理论研究和设计实践的能力。
2.能力结构要求（B）
B1.设计基础表现能力：本专业要求学生具备较强的造型表现能力，能够通过草图、模型、效果图和计算机图形技术生动、准确地表达设计意图，并熟练掌握多种设计软件进行设计制作；
B2.综合设计实践能力：掌握基本的制作技能，熟悉各类媒体、材料及相关工艺，具有综合运用所学知识解决实际问题的基本能力；
B3.创新创业能力：具有较强的创新精神、创业意识和创新创业能力，以及继续学习和不断提高
的能力；
B4.沟通协作能力：具有良好的语言和文字表达能力，交流沟通、社会适应和团队合作的能力，具有一定的国际视野和跨文化交流能力。
3.核心素养结构要求（C）
C1.思想道德素质：具备正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德品质、团结协作精神和高度的社会责任感；
C2.综合素质：具备一定的人文科学、自然科学与科技、体育、创新创业等领域的知识和素养，具有较强的外语和信息技术应用能力，具备较高的信息素养；
C3.身心素质：达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄、健全的人格和健康的心理。
表1 主要课程（教学环节）与培养目标对应矩阵
序号 |
课程名称 |
知识目标 |
能力目标 |
核心素养目标 |
A1 |
A2 |
A3 |
A4 |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
… |
C1 |
C2 |
C3 |
C4 |
|
1 |
形势与政策 |
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|
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|
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☆ |
☆ |
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2 |
思想道德修养与法律基础 |
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☆ |
☆ |
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3 |
中国近现代史纲要 |
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☆ |
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4 |
马克思主义基本原则 |
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☆ |
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5 |
毛泽东思想与中国特色社会主义理 论体系概论 |
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☆ |
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6 |
大学英语I/II |
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☆ |
|
☆ |
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7 |
大学体育 |
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|
☆ |
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8 |
军事理论课 |
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|
☆ |
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9 |
大学计算机基础 |
☆ |
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|
|
|
☆ |
☆ |
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|
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10 |
软件应用基础（Photoshop） |
☆ |
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|
|
|
☆ |
☆ |
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|
11 |
就业指导与创业基础 |
|
|
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|
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|
|
☆ |
☆ |
|
|
☆ |
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|
12 |
大学生心理健康 |
|
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13 |
人文素质类选修课 |
|
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|
☆ |
☆ |
☆ |
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14 |
基础美术I/II |
☆ |
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|
☆ |
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|
序号 |
课程名称 |
知识目标 |
能力目标 |
核心素养目标 |
A1 |
A2 |
A3 |
A4 |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
… |
C1 |
C2 |
C3 |
C4 |
|
15 |
中国美术史 |
☆ |
|
|
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|
|
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|
|
☆ |
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|
16 |
外国美术史 |
☆ |
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|
☆ |
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17 |
造型基础I/II |
☆ |
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|
|
|
☆ |
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|
|
|
☆ |
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|
18 |
计算机辅助设计 |
☆ |
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
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|
19 |
图形设计 |
☆ |
|
|
|
|
☆ |
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|
|
|
|
☆ |
|
|
|
20 |
文字设计 |
☆ |
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
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|
21 |
标志设计 |
☆ |
|
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
☆ |
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|
|
22 |
品牌设计初步 |
☆ |
|
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
23 |
品牌设计推广 |
☆ |
|
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
☆ |
|
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|
24 |
综合设计I/II/III |
|
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
25 |
包装设计 |
☆ |
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
26 |
书籍设计 |
☆ |
|
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
27 |
广告摄影 |
☆ |
|
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
28 |
印刷工艺 |
☆ |
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
29 |
版式设计 |
☆ |
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
30 |
网页设计 |
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
31 |
自由艺术 |
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
32 |
综合材料 |
|
|
|
☆ |
☆ |
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
33 |
公共艺术 |
|
☆ |
|
☆ |
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
34 |
导向系统设计 |
|
☆ |
|
☆ |
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
35 |
插图设计 |
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
36 |
界面设计 |
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
37 |
动画设计 |
|
☆ |
|
☆ |
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
38 |
印刷品设计 |
|
|
☆ |
☆ |
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
39 |
展示设计 |
|
|
☆ |
☆ |
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
40 |
视听影像语言 |
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
41 |
影像后期 |
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
42 |
设计史 |
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
43 |
东西方艺术比较 |
|
☆ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
序号 |
课程名称 |
知识目标 |
能力目标 |
核心素养目标 |
A1 |
A2 |
A3 |
A4 |
|
B1 |
B2 |
B3 |
B4 |
… |
C1 |
C2 |
C3 |
C4 |
|
44 |
艺术欣赏 |
☆ |
|
☆ |
|
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
45 |
文字与符号 |
☆ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
46 |
版式设计 |
|
|
|
☆ |
|
|
☆ |
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
47 |
书法艺术 |
☆ |
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
48 |
国画艺术 |
☆ |
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
49 |
水墨艺术 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
50 |
陶艺制作 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
51 |
民间美术 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
52 |
军事训练 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
☆ |
|
|
53 |
思想政治课实践 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
|
☆ |
|
|
54 |
美术实习 |
|
|
|
|
|
|
|
|
☆ |
☆ |
|
☆ |
|
|
|
55 |
设计实习 |
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
56 |
课程设计 |
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
57 |
设计采风 |
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
58 |
毕业实习 |
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
59 |
毕业设计（论文） |
|
☆ |
|
|
|
|
|
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
60 |
创新创业实践 |
|
|
|
|
|
|
☆ |
☆ |
|
|
|
☆ |
|
|
|
四、课程设置
（一）主干学科
设计学、美术学、传播学
（二）核心课程及主要实践性教学环节
核心课程：品牌设计初步、品牌设计推广、综合设计1、综合设计2、综合设计3
实践性教学环节：美术实习、市场调研、设计实习、课程设计、设计采风、毕业实习、毕业设计（论文）。
（三）各教学环节学时学分比例
表2 课程设置学时、学分比例
类别 |
理论学时 |
实践学时 |
总学时 |
学时比例 |
学分 |
学分比例 |
备注 |
通识教育平台 |
必修 |
532 |
52 |
584 |
27% |
33 |
21% |
选修学分比例20% 实践学时比例48% |
选修 |
128 |
|
128 |
6% |
8 |
5% |
专业教育模块 |
必修 |
532 |
636 |
1168 |
55% |
73 |
46% |
选修 |
184 |
72 |
256 |
12% |
16 |
10% |
实践教学平台 |
必修 |
|
|
|
|
23 |
14% |
选修 |
|
|
|
|
7 |
4% |
其中，集中实践教学环节 |
30 |
19% |
五、修业要求
（一）修业年限
本专业标准学制为四年，学校实行学分制下的弹性学制，允许学生在3～8年内修满学分。
（二）毕业标准与要求
计划总学时为2136学时，总学分为160学分。学生修完规定课程，修满规定学分，准予毕业。符合学位授予条件者，经校学位委员会审核通过，可授予艺术学学士学位。
六、指导性教学计划进程安排
表3 指导性教学计划进程安排
类别 |
模块 |
课组 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
总学时分配 |
周学时 |
建议学期 |
考核方式 |
备注 |
授课 |
实验 |
上机 |
设计 |
课外实践 |
通识教育课程 |
必修 |
思想政治课组 |
BK2616010 |
形势与政策 SituationandPolicy |
2 |
32 |
24 |
|
|
|
8 |
2 |
1-6 |
考查 |
|
BK2614010 |
思想道德修养与法律基础 IdeologyEthicsandFundamentalsoflaw |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
1 |
考试 |
BK2611010 |
中国近代史纲要 CompendiumofChineseNeotericModernHistory |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
2 |
考试 |
BK2612010 |
马克思主义基本原则 FundamentalsofMarxism |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
3 |
考试 |
BK2613010 |
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 Maozedong Thought and Introduction to the TheoreticalSystemwith ChineseCharacterstics |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
3 |
4 |
考试 |
语言文化课组 |
BK0811081 |
大学英语DI CollegeEnglishDI |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
|
4 |
1 |
考试 |
BK0811082 |
大学英语DII CollegeEnglishDII |
4 |
64 |
64 |
|
|
|
|
4 |
2 |
考试 |
军事体育课组 |
BK0911011 |
大学体育I CollegePhysicalEducationI |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
|
2 |
1 |
考试 |
BK0911012 |
大学体育II CollegePhysicalEducationII |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
|
2 |
2 |
考试 |
BK0911013 |
大学体育III CollegePhysicalEducationIII |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
|
2 |
3 |
考试 |
BK0911014 |
大学体育IIII CollegePhysicalEducationIIII |
1 |
30 |
30 |
|
|
|
|
2 |
4 |
考试 |
BK0000020 |
军事理论课 MilitaryTheory |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
1 |
考试 |
类别 |
模块 |
课组 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
总学时分配 |
周学时 |
建议学期 |
考核方式 |
备注 |
授课 |
实验 |
上机 |
设计 |
课外实践 |
|
|
信息技术课组 |
BK0711090 |
大学计算机（c） CollegeComputer（c） |
2 |
32 |
16 |
16 |
|
|
|
2 |
1 |
考试 |
|
BK1013000 |
软件应用基础 BasisofSoftwareApplication |
3 |
48 |
24 |
24 |
|
|
|
3 |
2 |
考试 |
创新创业课组 |
BK1211030 |
创新创业基础 EntrepreneurialFundamentals |
1.5 |
24 |
16 |
|
|
|
8 |
2 |
3-4 |
考试 |
BK1211040 |
就业指导 EmploymentGuiding |
0.5 |
8 |
8 |
|
|
|
|
2 |
1 |
考查 |
|
BK1111010 |
大学生心理健康 PsychologicalHealthEducation |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
2 |
1 |
考试 |
BK1111020 |
职业生涯规划 CareerPlanning |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
2 |
2 |
考试 |
通识教育课程 |
选修 |
人文科学课组 |
|
|
1.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
社会科学课组 |
|
|
1.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
艺术修养课组 |
|
|
1.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
科学与工 程技术课组 |
|
|
1.5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
创新创业课组 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
课程类别 |
课程性质 |
课程模块 |
课程编号 |
课程名称 |
学分数 |
总学时 |
总学时分配 |
周学时 |
开设学期 |
考核方式 |
备注 |
授课 |
实验 |
上机 |
设计 |
课外实践 |
专业教育课程 |
专业教育必修课程 |
学科基础课程 |
BK1011010 |
基础美术ⅠartⅠ |
6 |
96 |
48 |
|
|
48 |
|
8 |
1 |
考查 |
|
BK1011020 |
基础美术ⅡartⅡ |
6 |
96 |
48 |
|
|
48 |
|
8 |
2 |
考查 |
BK1011060 |
中国美术史 Chinesearthistory |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
|
2 |
1 |
考查 |
BK1011070 |
外国美术史Foreign arthistory |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
|
2 |
2 |
考查 |
BK1013021 |
造型基础ⅠBasis ofshapeⅠ |
2 |
48 |
16 |
|
|
32 |
|
8 |
3 |
考查 |
BK1013022 |
造型基础ⅡBasis ofshapeⅡ |
3 |
32 |
8 |
|
|
24 |
|
8 |
4 |
考查 |
BK1013140 |
人体工程学概论Anintroductiontohumangineering |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
4 |
考查 |
BK1013030 |
设计概论introductiontodesign |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
4 |
考查 |
小计 |
24 |
|
|
|
|
|
|
|
|
专业核心课程 |
BK1015081 |
品牌设计初步BranddesignⅠ |
4 |
64 |
24 |
|
|
40 |
|
8 |
3 |
考查 |
|
BK1015082 |
品牌设计推广BranddesignⅡ |
4 |
64 |
24 |
|
|
40 |
|
8 |
3 |
考查 |
BK1015091 |
综合设计ⅠIntegrateddesignⅠ |
4 |
64 |
16 |
|
|
48 |
|
4 |
3 |
考查 |
BK1015092 |
综合设计ⅡIntegrateddesignⅡ |
6 |
96 |
24 |
|
|
72 |
|
4 |
4 |
考查 |
课程类别 |
课程性质 |
课程模块 |
课程编号 |
课程名称 |
学分数 |
总学时 |
总学时分配 |
周学时 |
开设学期 |
考核方式 |
备注 |
授课 |
实验 |
上机 |
设计 |
课外实践 |
|
|
|
BK1015093 |
综合设计ⅢIntegrateddesignⅢ |
6 |
96 |
32 |
|
|
64 |
|
|
5 |
考查 |
|
BK1015130 |
包装设计Packagedesign |
4 |
64 |
24 |
|
|
40 |
|
8 |
4 |
考查 |
BK1015140 |
书籍设计Bookdesign |
4 |
64 |
24 |
|
|
40 |
|
4 |
5 |
考查 |
BK1015300 |
广告设计Advertisementdesign |
4 |
64 |
24 |
|
|
40 |
|
2 |
3 |
考查 |
BK1015400 |
视觉传达设计史Designhistory |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
8 |
4 |
考查 |
BK1015050 |
图形设计Graphicdesign |
3 |
48 |
16 |
|
|
32 |
|
|
|
|
BK1015060 |
文字设计Type design |
3 |
48 |
16 |
|
|
32 |
|
|
|
|
BK1015070 |
标志设计Logodesign |
4 |
64 |
24 |
|
|
40 |
|
|
|
|
小计 |
49 |
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
73 |
|
|
|
|
|
|
|
学科基础 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
跨学院至少选修2学分 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业限选 |
传媒设计 |
BK1015240 |
动画设计Animationdesign |
4 |
64 |
24 |
|
|
40 |
|
4 |
6 |
考查 |
|
课程类别 |
课程性质 |
课程模块 |
课程编号 |
课程名称 |
学分数 |
总学时 |
总学时分配 |
周学时 |
开设学期 |
考核方式 |
备注 |
授课 |
实验 |
上机 |
设计 |
课外实践 |
|
|
|
|
BK1015210 |
导向系统设计Signagesystemdesign |
4 |
64 |
24 |
|
|
40 |
|
4 |
4 |
考查 |
|
BK1015350 |
影像后期Filmpostproduction |
4 |
64 |
32 |
|
|
32 |
|
8 |
5 |
考查 |
|
|
小计 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
广告设计 |
BK1015160 |
印刷工艺Printingtechnology |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
3 |
考查 |
|
BK1015180 |
网页设计Webdesign |
3 |
48 |
16 |
|
|
32 |
|
8 |
5 |
考查 |
BK1015220 |
插图设计Illustrationdesign |
2 |
32 |
16 |
|
|
16 |
|
4 |
5 |
考查 |
BK1015320 |
展示设计Displaydesign |
2 |
32 |
16 |
|
|
16 |
|
4 |
6 |
考查 |
BK1015330 |
公共艺术Publicarts |
3 |
48 |
16 |
|
|
32 |
|
4 |
5 |
考查 |
|
|
小计 |
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业任选课程 |
BK1011380 |
东西方艺术比较 Comparisonofeasternandwesternart |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
8 |
5 |
考试 |
至少选修 2学分 |
BK1015410 |
艺术欣赏Artappreciation |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
4 |
3 |
考试 |
BK1015450 |
国画艺术Chinesepainting Chinese painting |
2 |
32 |
8 |
|
|
24 |
|
8 |
4 |
考查 |
BK1015460 |
油画艺术Oilpainting |
2 |
32 |
8 |
|
|
24 |
|
8 |
4 |
考查 |
课程类别 |
课程性质 |
课程模块 |
课程编号 |
课程名称 |
学分数 |
总学时 |
总学时分配 |
周学时 |
开设学期 |
考核方式 |
备注 |
授课 |
实验 |
上机 |
设计 |
课外实践 |
|
|
|
BK1015490 |
陶艺Ceramicart |
2 |
32 |
8 |
|
|
24 |
|
8 |
3 |
考查 |
|
BK1015500 |
民间美术Folkarts |
2 |
32 |
8 |
|
|
24 |
|
8 |
6 |
考查 |
BK1015440 |
书法艺术Calligraphy |
4 |
64 |
24 |
|
|
40 |
|
4 |
5 |
考查 ha |
BK1012190 |
计算机辅助设计ComputerAidedDesign |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
2 |
4 |
考查 |
BK1012240 |
明清家具MingandQingfurniture |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
8 |
3 |
考查 |
BK1012170 |
光环境设计LightEnvironmentalDesign |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
4 |
4 |
考查 |
|
小计 |
7 |
|
|
合计 |
37 |
|
实践教学 |
|
基础实践 |
BK0020010 |
军事训练MilitaryTraining |
1 |
2周 |
|
|
|
|
|
1 |
考查 |
必修 |
BK1020110 |
美术实习ArtInternship |
2 |
2周 |
|
|
|
|
|
2 |
考查 |
必修 |
BK262001 |
思想政治课实践PracticeofIdeologicalandPoliticalCourse |
5 |
|
|
|
|
|
|
1-4 |
考查 |
必修 |
小计 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
专业实践 |
BK1015100 |
设计采风Designfolksongs |
1 |
1周 |
|
|
|
|
|
3 |
考查 |
必修 |
课程类别 |
课程性质 |
课程模块 |
课程编号 |
课程名称 |
学分数 |
总学时 |
总学时分配 |
周学时 |
开设学期 |
考核方式 |
备注 |
授课 |
实验 |
上机 |
设计 |
课外实践 |
|
|
|
BK1015900 |
课程设计CurriculumDesign |
2 |
2周 |
|
|
|
|
|
3 |
|
必修 |
小计 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
综合实践 |
BK1015110 |
毕业实习GraduationInternship Graduation Internship |
2 |
2周 |
|
|
|
|
|
7 |
考查 |
必修 |
BK1015120 |
毕业论文（论文）GraduationProject |
10 |
10周 |
|
|
|
|
|
|
7、8 |
考查 |
必修 |
BK0020020 |
创新创业实践InnovationPractice |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
1-7 |
考查 |
选修 |
BK1013161 |
创新设计实习CreativeDesignPractice |
5 |
5周 |
|
|
|
|
|
|
8 |
考查 |
二选一 |
BK1013162 |
创业实习 |
5 |
5周 |
|
|
|
|
|
|
8 |
考查 |
|
小计 |
19 |
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
30 |
|
|
|
|
|
|
|
总计 |
160 |
|
|
|
|
|
|
全校选修建议课程
课程模块 |
课程编码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
授课学时 |
实验学时 |
上机学时 |
设计学时 |
课外实践学时 |
备注 |
全校选修课程 |
261109B5 |
信息检索与利用 |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
261512B3 |
城市民俗文化 |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
261509C1 |
红楼梦赏析 |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
111106D7 |
科学技术简史 |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
031550C1 |
英语词汇的类群记忆法 |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
031547B3 |
中国文化地理 |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
261214B2 |
建筑法规 |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
011209D6 |
AutoCAD建筑三维建模技术与应用 |
1.5 |
24 |
|
|
|
|
|
|
七、课程修读要求
表4 课程修读要求
课程 性质 |
课程 模块 |
课程 编号 |
课程名称 |
先修课程 |
专业教育必修课程 |
学科基础课程 |
BK1011010 |
美术Ⅰ |
速写 |
BK1011020 |
美术Ⅱ |
素描 |
BK1011060 |
中国美术史 |
素描 |
BK1011070 |
外国美术史 |
素描 |
BK1012011 |
造型基础 |
素描 |
BK1013140 |
人体工程学概论 |
素描 |
专业核心课程 |
BK1015081 |
品牌设计初步 |
标志设计 |
BK1015082 |
品牌设计推广 |
品牌设计初步 |
BK1015091 |
综合设计Ⅰ |
文字设计 |
BK1015092 |
综合设计Ⅱ |
造型基础 |
BK1015093 |
综合设计Ⅲ |
视听影像语言 |
专业教育选修课程 |
BK1015400 |
视觉传达设计史 |
造型基础 |
BK1015060 |
文字设计 |
造型基础 |
BK1015070 |
标志设计 |
图形设计 |
BK1015130 |
包装设计 |
图形设计 |
BK1015140 |
书籍设计 |
图形设计 |
BK1015050 |
图形设计 |
造型基础 |
BK1015300 |
广告设计 |
图形设计 |
专业选修课程 |
BK1015150 |
广告摄影 |
造型基础 |
BK1012190 |
计算机辅助设计 |
造型基础 |
BK1015160 |
印刷工艺 |
造型基础 |
BK1015180 |
网页设计 |
图形设计 |
BK1015210 |
导向系统设计 |
图形设计 |
BK1015220 |
插图设计 |
图形设计 |
BK1015240 |
动画设计 |
图形设计 |
BK1015320 |
展示设计 |
图形设计 |
BK1015330 |
公共艺术 |
造型基础 |
BK1015340 |
视听影像语言 |
造型基础 |
BK1015350 |
影像后期 |
造型基础 |
八、课程介绍及修读指导建议
（一）课程介绍
1.品牌设计初步
通过学习品牌形象设计的方法，使学生了解品牌形象设计的历史及演变，初步掌握品牌形象设计的基本理论与方法，通过特定的品牌主题练习，初步掌握品牌的视觉识别系统设计，获得品牌形象设计的初步理解。在品牌设计的练习中，培养学生的设计思维并提升专业能力。
2.品牌设计推广
通过品牌形象初步设计方法的掌握，使学生通过品牌个别应用项目的练习，学会利用效果图进行实际项目的应用设计，形成可以作为完整方案的项目提案，培养学生进行项目应用实践的专业方法与解决能力。
3.综合设计Ⅰ
综合前期专业课程所学的图形、文字设计与结合方式所进行的新探索与实践，尝试与熟悉各种平面材料的视觉呈现效果，从主题设定、文案表达到整体视觉表现的综合能力训练，以及视觉项目设计的创新能力。
4.综合设计Ⅱ
通过结合各专业课程所掌握的知识点，引导学生对各种材料的综合运用与表现进行实践，以及抽象思维的培养与锻炼，创作出具有时代感与强烈视觉效果的平面或立体作品；同时结合现代多媒体等技术工具与手段，将提炼出的主题概念展现出来，使作品具有较强的时代特征和创新价值，达到创新素质与综合能力培养的目的。
5.综合设计Ⅲ
通过课题设计，将所学专业课程整合进行表现。要求学生依据特定的设计目的，对信息进行分析、归纳，并通过文字、图形、色彩等基本要素进行设计创作，综合利用CG 动画、媒体终端呈现、数字视频等传达方式，在新精神、新艺术、新工具、新空间、新媒体空前发展的情形下，满足社会各方面的设计需求。
（二）修读指导建议
建议各学期修读学分分布
学年 |
— |
二 |
三 |
四 |
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
建议选修学分 |
24 |
25 |
20 |
23 |
16 |
25 |
15 |
12 |
九、其他说明
2017 版视觉传达设计专业培养方案顺应学分制改革要求，将创新创业教育融入人才培养全过程，设置创新创业学分，学生毕业前应修满至少 2 学分，学生在创新训练项目、学科竞赛、论文、专利、社会实践中取得优异成绩，经学院审定报学校团委认定，记为创新创业实践学分，认定学分超出部分可替代通识教育选修模块、学科基础选修（跨学科门类）课程和专业任选课程学分，最高不超出 6 个学分。
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