——记环境学院办公室流体力学党支部党员武周虎
大学是高等教育的平台，按照习近平总书记的要求“始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己”，树立终身学习的理念。作为一名普通党员，一名大学教师，只有坚持学术交流、拓展知识领域，才能为学生提供源源不断的一潭清泉。始终做到道德品质与专业水平的同步发展，以理论创新推进学科发展，用科技成果丰富教学内容。——这是武周虎老师从教35年来的初心与坚守。
心系教学，桃李天下
“工作效率高、精力充沛”，这是武教授给学生留下的最深刻印象。武教授表示：“我的效率来于始终不渝的勤奋学习；我的精力来自于学生，来自于一张张求知的面孔；每当我站上讲台就会精神焕发、思路敏锐地讲课。”
从教30多年来，他主讲本科和研究生课程9门，教授学生2200余人。他在水力学教学中，重视学生能力的培养，倡导并实践了“教给学生捕鱼的方法，而不是给他们几条鱼”，开创性地提出了“一学、二套、三创造“的电算教学方法，在学生中一届一届地传着这样一句话“跟武老师能学到真东西”。他指导培养了硕士研究生共40余人，他们都具有一些共同的品质：自学能力、分析计算能力、适应能力和独立科研能力强，极具团队协作精神。他指导的研究生获全国三好学生、国家奖学金、数学建模竞赛、山东省研究生优秀科技创新成果、省优秀硕士毕业生和省优秀硕士学位论文等奖励30余人次，考取博士研究生11人，在大学任教6人。
在教学中，武教授一直秉承授人以鱼不如授人以渔的理念。他一直相信兴趣拥有一种不可估量的力量，老师不在于教学生各种学问，而在于培养他们爱好学问的兴趣，通过兴趣激励和启发学生，教给研究的方法，让他们体会到研究的快乐，进而收获成功的喜悦。
毕业生剡文平还清晰地记得，一次在讲授到污染物的降解规律时，武老师结合扩散原理告诉学生“就像污染物的指数衰减曲线一样，一个人无论成功与失败、荣誉与挫折的影响都会随着时间而衰减，时间久了，没有人会记得。只有持之以恒的努力拼搏，才能使自己立于不败之地。”
传道授业，育人为先
武教授始终把教书育人作为自己的神圣职责，总是认认真真地做好点滴工作，用科学严谨的治学作风潜移默化地培育学生，并常常结合多年来教学、科研和社会服务的实践经验，给学生逐条逐句地讲解他的执教准则和做人、做事原则。
由于与现实结合紧密，武教授的例子总是充满说服力，令人记忆深刻：有一次在青岛四方机车厂做动车组环境影响评价项目时，武教授知道了动车之所以比普通火车跑的快是因为动车的每一节车厢都是有动力的，在行驶的时候每节车厢共同发力。此后，武教授经常告诫自己和学生：只有团队协作、合力共赢，才是当今社会的人心所向，就能够产生巨大的正能量！又有一次他和家人在青岛市博物馆参观，看到青岛老城区德占时期修建的一节排水管道的断面形状类似于水力最佳断面，就想到近年来我国多城市水患频发。据此，他利用水力学原理撰写了2篇学术论文发表在《中国给水排水》等核心期刊上，并在第六届全国水力学与水利信息学大会上做了邀请报告。他也常用这个例子告诉学生：“机遇就在那里，关键是要有一双发现的眼睛；不需要一窝蜂的去抢机会，而是你得到它并且出色的完成，让人们看到你的实力，就会有更多的机会等着你。”类似的例子还有很多。
研究生国家奖学金获得者任杰说：“武老师的执教准则和做人、做事原则，是每个人应该从武老师那里学到的最宝贵的东西，应该成为我们奋斗的目标以及做人、做学问的准则。”
爱岗敬业，醉心科研
从教30多年来，武教授主持完成国家自然科学基金、国家重大水污染控制专项等重点课题20余项；发表学术论文160余篇，其中三大数据库收录20余篇；获省部级科技进步一、二、三等奖4项；参加国内外学术会议60余次，特邀报告10余次。他从不闭关自守，坚信只有走出去，才能与更多的同行专家相互切磋，才能开拓研究的视野。追踪学科发展前沿，探索学术研究短板，坚持问题导向，深化课题研究，在碰撞中拓展自己的研究领域。以理论创新推进学科发展，用科技成果丰富教学内容是他一直以来的追求。
自2001年起，武教授就致力于南水北调南四湖输水水质安全保障创新体系研究，他主持完成的“南水北调南四湖二维水流水质数值模拟与应用研究”等科技成果，对创立山东省“治、用、保”流域污染综合控制模式和水环境法规、政策与标准的制定发挥了科技支撑引领作用，促进了严于国家标准的《山东省造纸工业水污染物排放标准》和《山东省南水北调沿线水污染物综合排放标准》等地方标准出台，用环境标准倒逼传统行业转型升级，为南水北调东线工程水质全线达标和顺利通水做出了积极贡献。2013年获山东省南四湖水专项工作突出贡献个人称号，指导的6名研究生同获先进个人称号，并为我校赢得“山东省南四湖水专项工作先进集体”称号和奖牌。
“只有痴迷于科学，才能感受研究的快乐，就会获得丰硕的成果。”在一个大年三十的晚上，当人们围座在电视机旁观看春节联欢晚会、欢度春宵时，武教授却在书房里专心的计算、绘图、写论文。他笑着谈起自己对科研的痴迷，“那种感觉就像小孩子玩游戏一般，一心扑到‘游戏’上，没有半点虚伪，很纯粹。
【点评】
教有所成、桃李天下的武教授始终奋斗在教育与科研事业的最前沿。高尔基说过：“读一本好书，就像与一位品德高尚的人交谈”，那么，能与一位优秀的智者交谈，无疑也像捧着一本充满智慧的书。武教授就是这样的“一本书”，一本值得去体会与品读的智慧之书。
